Opleiding Kwaliteitszorg en Opbrengstgericht werken
| Instrument | (ParnasSys|)WMK |
| Professionaliseringsthema’s | Kennis en kwaliteitsontwikkeling: – Strategisch kwaliteitsmanagement – Professionele leergemeenschappen – Onderzoeksmatig werken – Verantwoording en transparantie Leiding geven aan verandering: – Visie-ontwikkeling – Betrokkenheid, eigenaarschap en weerstand – Het veranderproces invullen en begeleiden – Blijvende verandering |
| Doelen (algemeen) | – De deelnemers kunnen op een effectieve wijze leiding geven aan processen m.b.t. kwaliteitsbeleid en daar het instrument (P)WMK bij gebruiken – De deelnemers kunnen kwaliteitsbeleid koppelen aan een lerende organisatie (creëren van een leercultuur) – De deelnemers kunnen het team aanzetten tot onderzoeksmatig werken aan de hand van data – De deelnemers kunnen vormgeven aan verantwoording en dialoog – De deelnemers beschikken over competenties om leiding te geven aan veranderprocessen – De deelnemers kunnen veranderingen verankeren in hun school |
| Doelgroep | Directeuren en IB-ers |
| Certificaat | Ja (herregistratie SPO)  |
| Omvang studielast in uren | 200 uur |
| Toetsing | De deelnemers leggen een gestructureerd portfolio aan en geven een eindpresentatie |
| Plaats – Locatie | nader te bepalen (of locatie van de klanten) |
| Omvang | 10 dagen (10 modules) |
| Prijs | € 5.000,00 per school + € 55,00 per deelnemer Maximaal 6 scholen (12 personen) |
| Informatie | boc@introweb.nl |
Globale inhoud(en) van de tien bijeenkomsten (modules)
| Bijeenkomst 1 (dag) | – Ontwikkelen van een visie op kwaliteitsbeleid – Basiskwaliteit versus Eigen kwaliteit – Ontwikkelen beleidskaders voor (1) schoolontwikkeling en (2) HRM – Training ParnasSys WMK |
| Bijeenkomst 2 (dag) | – Onderwijskundig leiderschap – Ontwikkelen van een visie op leiderschap – Ontwikkelen van een leercultuur (PLG) – Training ParnasSys WMK |
| Bijeenkomst 3 (dag) | – Ontwikkelen van een visie op lesgeven – Leiding geven aan de ontwikkeling van leraren – Team in beeld brengen – Training ParnasSys WMK |
| Bijeenkomst 4 (dag) | – Planmatig meten van de schoolkwaliteit en de leraarkwaliteit – Beleid opzetten m.b.t. de metingen – Vormen van meten, audits en collegiale consultatie – Training ParnasSys WMK |
| Bijeenkomst 5 (dag) | – Visie ontwikkelen op onderzoeksmatig werken – Het gebruiken van data – data-analyse – Het creëren van een onderzoekende cultuur – Training ParnasSys WMK |
| Bijeenkomst 6 (dag) | – Meting van de stand van zaken m.b.t. Opbrengstgericht werken – Visie ontwikkelen op OGW – Vormgeven aan OGW – Opzetten van een schoolrapportage (kengetallen) |
| Bijeenkomst 7 (dag) | – Data-analyse en keuzes maken – Verandermanagement – Projectmanagement – Training ParnasSys WMK |
| Bijeenkomst 8 (dag) | – Kennismaken met Lean – Ontwikkelingen zichtbaar maken – Effectief organiseren – Training ParnasSys WMK |
| Bijeenkomst 9 (dag) | – Visie ontwikkelen op Verantwoording en dialoog – Beleid ontwikkelen m.b.t. verantwoording en dialoog – Vormgeven aan Verantwoording – Gebruik van Vensters PO – Training ParnasSys WMK |
| Bijeenkomst 10 (dag) | – Presentaties van het aangelegde portfolio – Intersubjectieve beoordeling van het portfolio en presentatie o.b.v. een checklist – Uitreiking certificaat |
Contactgegevens:
Bos Onderwijs Consultancy
Drs. C.H. (Cees) Bos
(directeur-eigenaar BOC)
Hollandseweg 392
6705 BG Wageningen
boc@introweb.nl
0317-843303
06-36580345
KvK nummer:
Arnhem: 09147195
Aanbod: